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Français

La Grammaire et le vocabulaire en 3ème

Comme chaque année, les programmes recommandent d’aborder un certain nombre de points dans l’étude de la langue, afin d’affiner les connaissances des élèves tout en leur donnant des outils pour la lecture et l’écriture. Les élèves travaillent la grammaire parce que c'est la boîte à outils qui leur permet d'étudier les textes. 

Vous pouvez trouvez la liste de ces éléments de grammaire en consultant le BO (page 11) et je vous propose d’aborder quelques uns des points qui me paraissent essentiels car étroitement liés aux textes étudiés.

Nous tisserons donc le fil de l’argumentation, celui qui traverse tout le programme de cette dernière année de collège, à l’écrit comme à l’oral, en lecture comme en écriture. 

Qu’est-ce qu’argumenter ?

Les mots en gras sont ceux que les élèves vont apprendre et expérimenter dans l'année. 

Dans une discussion, nous essayons souvent de convaincre notre interlocuteur que notre opinion est la bonne.

Le thème traité est ce sur quoi on a une opinion, ce dont on parle.

Argumenter, c’est tenter de convaincre du bien-fondé, de la justesse de ce que l’on veut démontrer.

La thèse est ce que l’on veut démontrer, l’idée que l’on veut défendre.

Pour convaincre que notre thèse (ou opinion) est valide, il faut apporter des arguments (des preuves) de ce que l’on veut démontrer. Ces arguments peuvent être illustrés par des exemples concrets.

Argumenter ne signifie pas seulement exprimer une opinion, c’est surtout la défendre. 

Boite à outils grammaticale et lexicale

Les types de phrases 

 Les mots de liaison 

Textes à lire

Pour ou contre la tour Eiffel

Il me semble également utile d’ajouter à ces outils grammaticaux, deux textes à lire, et qui peuvent servir de support pour repérer ce qui vient d’être expliqué au sujet de l’argumentation : thème, thèse, arguments, exemples, types de phrases, mots de liaison…

Il s'agit du texte de Victor Hugo du 9 juillet 1849, "Détruire la misère"

Et des échanges entre Gustave Eiffel et des artistes qui s'opposaient à la construction de la Tour Eiffel en 1887. 

Des exemples de sujets de réflexion

Vous pourrez trouver sur la fiche "entraînement au sujet de réflexion" la méthode à suivre pour réussir son argumentation. 

Voici des exemples de sujets pour que vos enfants s'entraînent. 


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