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SVT

La démarche expérimentale

Cette démarche est très souvent utilisée en SVT et vise à répondre à un problème posé. C'est un exemple de démarche d'investigation dont le but est de faire naître un questionnement chez les élèves auquel ils devront ensuite trouver la solution.

La démarche expérimentale commence toujours par une observation (concrète ou sur un document) qui va faire naître un questionnement. 

Une fois le problème établi des hypothèses seront émises.

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