Votre enfant est curieux de la vie, du corps humain, de l’environnement ou encore des grands phénomènes qui façonnent notre planète ? En choisissant la spécialité SVT , il pourra aller au-delà du tronc commun et mieux comprendre le monde qui l’entoure. Au programme : le fonctionnement de l’ADN, l’immunité, les évolutions du climat ou encore le passé mouvementé de la Terre.

Présentation des spécificités

Les SVT sont une science dont le but est de comprendre le fonctionnement du vivant et de la Terre, à différentes échelles, de la molécule aux écosystèmes, et de la roche à la dynamique globale de la planète.

Elle vise aussi à montrer comment les connaissances scientifiques s’appliquent à des enjeux concrets.

santé, environnement, climat, biodiversité, ressources naturelles

Comment sont évaluées les SVT et quelles sont les attentes? 

Les évaluations se font par compétences, comme dans les autres disciplines scientifiques. Elles sont réparties en plusieurs catégories :

• Mobiliser des connaissances scientifiques précises : utiliser le vocabulaire et les notions du programme.
• Analyser des documents scientifiques : textes, graphiques, schémas, résultats expérimentaux, de manière rigoureuse et chiffrée si possible.
• Raisonner de façon argumentée : construire une réponse organisée et justifiée.
• Maîtriser les compétences expérimentales : manipuler (en respectant les différentes règles d’hygiène et de sécurité), concevoir et interpréter une expérience.
• Communiquer clairement : rédiger une synthèse structurée, utiliser des schémas scientifiques, présenter oralement des résultats.

Présentation du programme 

L’enseignement de spécialité SVT s’articule autour de trois grands thèmes, pour les deux années du cycle terminal (Première et Terminale). Chaque thème vise à approfondir la culture scientifique des élèves, en lien avec les grands enjeux du monde contemporain et l’enseignement supérieur. Les horaires évoluent sur les deux années.

4 h en Première, 6 h en Terminale par semaine

En Première — Spécialité SVT

Thème 1 – La Terre, la vie et l’organisation du vivant