Première S
Ecrit du Bac de français
E.A.F - Epreuves Anticipées de Français : terme officiel désignant le « bac de français ».
Le bac de français a lieu à la fin de l’année de 1ère, en deux temps :
- une épreuve écrite
- une épreuve orale.
Les coefficients varient selon la nature de la série.
épreuve écrite
- coefficient 2 pour les séries ES et S
- coefficient 3 pour la série L
épreuve orale
- coefficient 2 pour les séries L, ES, S
Comment se passe l’épreuve écrite ?
A quoi ressemble le sujet ?
L’épreuve porte sur l’un des thèmes du programme, étudiés pendant l’année :
avec pour les 1ères L deux thèmes supplémentaires :
L’intitulé du sujet précise la ou les partie(s) du programme dans laquelle il s’inscrit.
Il est composé d’un corpus de 3 ou 4 textes, accompagnés parfois d’une image.
Les candidats doivent traiter deux exercices :
- une ou deux questions de corpus (4 points)
- un travail d’écriture (16 points) :
- commentaire,
- dissertation,
- écrit d’invention.
Combien de temps dure l’épreuve ?
4 heures … cela peut sembler long pour une première épreuve de bac, mais cela ne l’est pas vraiment pour traiter les deux exercices, qui ont des enjeux de points très différents. La gestion du temps est donc un facteur très important.
C’est pourquoi il est impératif de s’entraîner dans l’année à traiter un sujet complet en 4 heures et en 4 heures seulement.
Il faut toujours commencer par traiter la question de corpus, car elle permet de dégager les enjeux des textes et donne des pistes pour réussir le second exercice.
Mais quel temps consacrer à cette question initiale ? Souvent les élèves passent trop de temps sur la question de corpus, qui n’est pourtant notée que sur 4 points.
L’idéal est d’avoir fini en 1h15, lecture du sujet comprise, ce qui laisse moins de 3 heures pour traiter le commentaire, la dissertation ou l’écrit d’invention qui comptent pour ¾ des points.
On peut garder 10 minutes pour une relecture de la copie. Pour être efficace, cette relecture doit être ciblée : votre enfant doit traquer dans sa copie le type de fautes d’expression que son professeur lui aura signalé dans l’année.